flying

（我真的覺得標題跟內文無關）

（不過，既然有人提到了，那些美麗的聲音 = =+）

（嘆氣）

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這堂課，開始在怕下雨，所以提早二十幾分鐘衝進老師家裡的蝴蝶公主
結束在，想要去郵局交電話費卻發現又超級上過頭的大貓老師慘叫聲

真是個美好的一日啊（煙）

吃完午餐去上課，上完課剛好可以回家吃晚餐
多美好啊~~~~~~

「妳都不需要帶傘的啊？」
「我有帶啦，只是覺得很麻煩沒用而已。」

然後是關於美國好不好玩（美國可以吃嗎？）、鞋子咬腳、機票難買、機票艙等......諸如此類的話題。
還有食物的話題 ＠＠

由要回來開始開放下單？！老師超驚訝時間又到了
到到底多少甜點才是老師極限的討論

「妳今天運氣不錯，現在冷氣一開，濕度大概五十，琴的狀況還不錯，等下降到三十的時候，下個人就倒楣了。」
「開冷氣是最快讓歐洲琴變正常的方式，我有試過一降到五十就改開除濕機，但是，除濕機是熱風，會讓琴的聲音變成更怪，所以都寧可用冷氣除乾一點。」
「這時候，亞洲木料的yamaha優點就出來了，他們比較不會像風濕痛一樣一直變來變去。」
「才怪勒~~~~我家那架小琴，這幾天聲音就爛掉了......」
「我猜妳很久沒練琴？」

「......彈快一點......我才剛叫妳要彈快一點妳怎麼就愉快的收手了啊。」
「阿我又沒聽到。」
（這是真的）

「這個三度跟上次的不一樣，力度不會一直繞，所以我想要妳彈快一點，妳現在彈三遍就好，但是從中等的速度開始加快，彈快一點，我會提前兩個小節提醒妳加速，因為妳已經是大人了，肌肉會比較不聽話，需要比較長的預備，小朋友是叫他們放鬆就可以放鬆的（反正他們都在玩啊），如果妳開始會緊張，就要開始吐氣，妳得要學會肩膀那塊肌肉要能說放鬆就放鬆，不然妳的浦朗克不會好聽的。」
「當妳越放鬆的時候，才能彈的越快。」

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「妳是日式教法的產物，日本是從黑船時代之後，才有西洋音樂的傳入，因為他們是派留學生去學習的，必須學的很快，他們也覺得『可以』學的那麼快。但是我覺得這樣不好，因為很多東西要靠小時候慢慢教，妳常常會發現，前十年亞洲學生的表現很好，學的很快，歐洲學生還在彈兒童作品的時候，亞洲學生已經吞到大奏鳴曲了，但是後十年，很奇怪的是，歐洲學生反而在樂句、音色、亮度、詮釋等等勝過亞洲學生。」
「妳年紀大了，沒有必要每次都來我這裡『交作業』，妳已經不是小朋友，按音沒有多大的意思，而且剛開始一定會上的比較慢，這很正常，跟妳自己的能力沒有關係.......」
所以我兩頁貝多芬按了好幾個星期也堪稱正常囉 XD

「以前亞洲這裡，沒有什麼教材可以挑，都是一些日本人選的教材，多半是拜爾之類的.......」

（待續）