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好不容易有機會可以睡到自然醒,不過很顯然的不是今天!
十點上課,我真的真的真的真的真的應該改時間的
我在大廳的時候,還滿腦子想倒回床上睡
完蛋了......
又回到二樓的kawai平台琴
其實我發現,它的鍵盤,真的,有點重
=====================================================
下星期應該要放假吧
因為某人忙到受不了了,哈哈哈哈哈
(歐耶,我暫時解脫了)
「you know, I don't want to stop the lesson if you want to. BUT.......(以下消音)」
所以下星期我應該可以放假
這是好事還是壞事呢?
(其實不管放不放假,學校一不忙我就不會想練琴了 )
「我們先來作點warm up, 妳知道,我想看妳彈幾組音階.....」
為什麼每次都...不...事...先...通...知...啊...
考試也會事先公佈範圍啊!
好險前一陣子練莫札特真的有花點時間練,不然就真的忘光了
四個八度,從C大調開始,以關係大小調的方式一個一個彈
故意彈的有點慢,頭腦不清醒就爆衝,很顯然是折磨自己
不過,有可能只是讓我這樣彈下去嗎?
當然不可能,絕對不可能只是測試我到底會不會彈音階而已
「現在,觸鍵快一點,看看能不能得到更流暢的聲音。」
天啊我耳背了嗎?既然叫我彈快一點!
「下一組,彈的很慢,每個手指都確實的運動到。」
「下一組,我要staccato。」
「基本上妳的手指都有觸到底,但是妳幾乎沒用到妳的手腕?」
惡習又上身了,天啊我怎麼改了半年都還這樣!
「現在,彈很簡單的哈農,我要更多的圓滑,更多的運動。」
「停一下,妳可不可以試試看把手指放平彈,尤其是第四隻手指,妳的四指總是非常的立,這『可能』是好的,但是我想要更平坦的手指。」
「要試試看不同的位置,有時候平坦的手指在某些情況下會比較好用。尤其在彈黑鍵的時候,跳躍的時候,使用平坦但堅定的手指,會比較穩定。」
「今天妳想要彈什麼?一點德布西?還是妳練了其他什麼?彈妳喜歡的東西吧。」
我現在腦袋裡還是一團水泥,剛剛彈機械性的東西還可以,現在......
而且我這星期都貢獻給Group Meeting了,我真的有練嗎?
我自己都很懷疑.......
(編按:好險今天沒有想要彈巴哈,我發現「之前惡搞過」的兩張譜又被夾在平均律裡了,我真的需要睡眠這樣不行,忘東忘西的......)
翻到德布西
「先彈一點開頭給我吧。」
視譜掙扎完前面,唉我還是不要折磨我們兩個人吧
「這裡可以用左手彈,如果妳想要的話。」
看不下去了吧......
「開頭的部分,聽起來還不錯,妳已經抓到音符(我應該覺得高興嗎?),妳有相當好的聲音,但是要確定彈之前兩個踏板都踩到底,會讓開頭的聲音比較好。」
「妳對樂句還需要更敏感一點,現在聽起來像是一塊一塊的...應該有點獨特的層次,像是漩渦跟水滴,但是整個開頭都是平靜的。」
「我相信妳知道如何去加速...妳要讓開頭的聲音物理上的不一樣,那三個最重要的音,像是鐘聲,妳現在彈的很小心,但是我要更透出來的音色,可以透過手勢去改變它。」
「妳彈那幾個跳音方式,我不會這樣跳,我會希望得到更好的控制力,我覺得這樣會比較容易。試著去維持固定的位置,得到更好的控制力。」
「對這整個樂曲會有幫助的是,妳要想像妳在看法國印象派的畫,使用一些點狀,如果妳很靠近的看,會得到一堆點,但當妳遠遠的看,點會全部融合在一起,成為一幅畫。在感覺上,我覺得有很多聲音的點,它們本身要非常清晰,但是當它們被聽到的時候,必須要像一個完整的事物,這是非常有趣的。」
「跟繪畫一樣,妳要想像有前景、中景、後景,有些旋律是比較重要的,從開頭來看,有三層的話,哪一層是最重要的?那個是前景?中景?背景?」
我既然有清醒到可以聽到這個問題,值得鼓勵......
「對的,然後往下走,高音的跳音是背景。妳必須要專心在平衡這些層次上......多思考這些不同層次的聲音。」
「現在繼續往下走。」
「彈柔軟一點......稍微快一點點。」
「往這個方向想,德布西非常瞭解鋼琴,創造出特殊的聲音,有的時候要彈快一點,但是左手要輕一點,低音要非常輕,不然會把所有的東西都蓋掉,高音要用更明亮的聲音,所以把右手彈重一點,這樣才會聽起來是對的,放更多的重量上去。」
「這裡的指法妳可以不要跟我一樣,我是設計成可以用和弦一次彈出來的位置,每組都一樣,這樣可以先彈成密集和弦來看。」
「左手,妳是一直跳過去,我是設計成兩組不同的位置,理由是一樣的,這樣會比較穩定。」
「非常柔軟的,妳只要記得左手下降半音,右手會上升半音。」
「用妳的手臂移動去輔助妳....試試看快速音群妳可以做到多平穩。」
「先練的非常慢,在每一次要換位置的時候先準備好,然後試著先練成密集和弦,讓每個和弦的空隙盡可能的小。」
「我會說,不要用太彎曲的手去彈黑鍵,沒有那樣的必要性,妳可以全部都把手指放平來彈,可以彈的很穩很快,非常快非常輕的聲音。」
「當妳有很快的樂段,比較好學習的方式是,先彈的又重又慢,聽起來很奇怪,但,是真的,當妳先這樣練,會很容易可以彈出快而且輕的聲響。」
「不過妳已經得到該有的雛形了。」
我以前「惡搞」過這個片段啊......
「左手現在是旋律,稍微重一點......和弦要按住。」
為什麼這個作品要欺負我的小手......
「不要擔心要數13個音,14還是15,基本上妳只要覺得每個小節都是一個整體,雖然他寫mesure,但是基本上只要一個小節為單位就好。妳只需要注意每拍的開頭都要左右手在一起,當妳彈的平滑,基本上它們會自己照顧自己......再一次的,注意妳的層次問題。」
「大致上來說,只是需要很多的練習把它們放在一起。」
「這組快速音群,我不喜歡譜上的指法,我的老師總是說,儘量維持同一個位置,然後往下一個,如果妳用同樣手指卻一直改變手的位置,會比較不穩定。使用比較穩定的指法,會比較容易加速。」
「基本上來說,要注意妳的速度,那裡要加速,那裡要恢復原速。」
這個問題可能還早,我現在只能統一用超慢速度前進......
「I just, you know, I can't really(苦笑)......我只能先給妳全作品的大概印象,妳還是要自己仔細的看,花很多的時間練,這是個master piece,」
這句話,扣掉英國人的語氣,原意應該是:小姐,妳都不練是要我怎麼教下去啊!!!
「妳知道,我不能花太多時間在這上面,妳必須要自己去看,這個作品似乎有點難......但是我覺得會值得的。」
好吧我看下次上課能不能用背的好了,,,,,,
今天就是吞音大會,重新又仔細的吞了一遍,之前太隨便了......
「我們來作點別的,我們應該要作點什麼呢?彈點貝多芬?」
很好,這絕對不是我預期的
我的臉色應該很難看,他開始笑......
「不要,絕不!」
「NEVER! You are anti-Beethoven fans.」
「well......」
「我以為妳喜歡貝多芬......」
有人快抓狂了......我......
「我不討厭貝多芬,只是不想彈第三樂章而已,聽了太多遍了......」
「我們可以從第一樂章重新來過,對我來說沒有差異,或是彈拉威爾?」
很惡夢,整個解體......爛掉了
「再往下,我對妳的中間段落比較感興趣。」
「可以只給我左手嗎?」
「我需要更集中的聲音,不是一堆塊狀的東西,妳的手指必須更集中,然後手臂要懸的更高,更清晰,差異不要太大的聲音。」
「注意到聲音的不同嗎?這是我要的聲音,這是背景,然後旋律在右手上,是完全不同的,即使是pp,旋律本身也要呈現出來,聲音也有更多的重量,妳必須要相當的小心,聲音要透出織體。」
「繼續往下彈,注意旋律要往哪裡走。」
「這是妳需要的聲音,把兩隻手放在一起,看能不能平衡出要的聲音,把踏板踩下去。」
「注意妳基礎低音的移動。」
「踏板還是有點問題,妳要用耳朵去聽那邊不需要bell sound,妳必須想像左手在伴奏而右手像是小提琴,哪裡妳不需要堅硬的聲音,哪裡是支持的聲音,現在聽起來有點太尖銳了(笑),這是接下來妳要去處理的。」
「我們來看看小步舞曲。」
整個很混亂的視奏中
「我很喜歡拉威爾,他有一些爵士樂的和弦。妳有聽他的小提琴奏鳴曲(點頭),我不記得節奏了(你不是finale結尾準備這個嗎!)....以下是拉威爾跟蓋西文的一些簡介」
「彈過史特拉文斯基?我想他寫了鋼琴組曲,跟這個有點類似,使用巴洛克的舞曲,但是有自己的和聲跟節奏,我喜歡這樣的東西,非常有趣,古老的形式但是是特別的。」
「花一點時間在德布西上面,還有空的話,也許,布拉姆斯?」
=====================================================================
先寫點結果
結論是我應該可以不用彈貝多芬的第三樂章了
不過交換好像是庫普蘭的小步舞曲?
不知道,今天有稍微碰一下
要不要練再看狀況吧
有點久沒有彈法國樂派的東西
現在彈起來真的是很難聽(這是藉口我知道)
十點上課,我真的真的真的真的真的應該改時間的
我在大廳的時候,還滿腦子想倒回床上睡
完蛋了......
又回到二樓的kawai平台琴
其實我發現,它的鍵盤,真的,有點重
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下星期應該要放假吧
因為某人忙到受不了了,哈哈哈哈哈
(歐耶,我暫時解脫了)
「you know, I don't want to stop the lesson if you want to. BUT.......(以下消音)」
所以下星期我應該可以放假
這是好事還是壞事呢?
(其實不管放不放假,學校一不忙我就不會想練琴了 )
「我們先來作點warm up, 妳知道,我想看妳彈幾組音階.....」
為什麼每次都...不...事...先...通...知...啊...
考試也會事先公佈範圍啊!
好險前一陣子練莫札特真的有花點時間練,不然就真的忘光了
四個八度,從C大調開始,以關係大小調的方式一個一個彈
故意彈的有點慢,頭腦不清醒就爆衝,很顯然是折磨自己
不過,有可能只是讓我這樣彈下去嗎?
當然不可能,絕對不可能只是測試我到底會不會彈音階而已
「現在,觸鍵快一點,看看能不能得到更流暢的聲音。」
天啊我耳背了嗎?既然叫我彈快一點!
「下一組,彈的很慢,每個手指都確實的運動到。」
「下一組,我要staccato。」
「基本上妳的手指都有觸到底,但是妳幾乎沒用到妳的手腕?」
惡習又上身了,天啊我怎麼改了半年都還這樣!
「現在,彈很簡單的哈農,我要更多的圓滑,更多的運動。」
「停一下,妳可不可以試試看把手指放平彈,尤其是第四隻手指,妳的四指總是非常的立,這『可能』是好的,但是我想要更平坦的手指。」
「要試試看不同的位置,有時候平坦的手指在某些情況下會比較好用。尤其在彈黑鍵的時候,跳躍的時候,使用平坦但堅定的手指,會比較穩定。」
「今天妳想要彈什麼?一點德布西?還是妳練了其他什麼?彈妳喜歡的東西吧。」
我現在腦袋裡還是一團水泥,剛剛彈機械性的東西還可以,現在......
而且我這星期都貢獻給Group Meeting了,我真的有練嗎?
我自己都很懷疑.......
(編按:好險今天沒有想要彈巴哈,我發現「之前惡搞過」的兩張譜又被夾在平均律裡了,我真的需要睡眠這樣不行,忘東忘西的......)
翻到德布西
「先彈一點開頭給我吧。」
視譜掙扎完前面,唉我還是不要折磨我們兩個人吧
「這裡可以用左手彈,如果妳想要的話。」
看不下去了吧......
「開頭的部分,聽起來還不錯,妳已經抓到音符(我應該覺得高興嗎?),妳有相當好的聲音,但是要確定彈之前兩個踏板都踩到底,會讓開頭的聲音比較好。」
「妳對樂句還需要更敏感一點,現在聽起來像是一塊一塊的...應該有點獨特的層次,像是漩渦跟水滴,但是整個開頭都是平靜的。」
「我相信妳知道如何去加速...妳要讓開頭的聲音物理上的不一樣,那三個最重要的音,像是鐘聲,妳現在彈的很小心,但是我要更透出來的音色,可以透過手勢去改變它。」
「妳彈那幾個跳音方式,我不會這樣跳,我會希望得到更好的控制力,我覺得這樣會比較容易。試著去維持固定的位置,得到更好的控制力。」
「對這整個樂曲會有幫助的是,妳要想像妳在看法國印象派的畫,使用一些點狀,如果妳很靠近的看,會得到一堆點,但當妳遠遠的看,點會全部融合在一起,成為一幅畫。在感覺上,我覺得有很多聲音的點,它們本身要非常清晰,但是當它們被聽到的時候,必須要像一個完整的事物,這是非常有趣的。」
「跟繪畫一樣,妳要想像有前景、中景、後景,有些旋律是比較重要的,從開頭來看,有三層的話,哪一層是最重要的?那個是前景?中景?背景?」
我既然有清醒到可以聽到這個問題,值得鼓勵......
「對的,然後往下走,高音的跳音是背景。妳必須要專心在平衡這些層次上......多思考這些不同層次的聲音。」
「現在繼續往下走。」
「彈柔軟一點......稍微快一點點。」
「往這個方向想,德布西非常瞭解鋼琴,創造出特殊的聲音,有的時候要彈快一點,但是左手要輕一點,低音要非常輕,不然會把所有的東西都蓋掉,高音要用更明亮的聲音,所以把右手彈重一點,這樣才會聽起來是對的,放更多的重量上去。」
「這裡的指法妳可以不要跟我一樣,我是設計成可以用和弦一次彈出來的位置,每組都一樣,這樣可以先彈成密集和弦來看。」
「左手,妳是一直跳過去,我是設計成兩組不同的位置,理由是一樣的,這樣會比較穩定。」
「非常柔軟的,妳只要記得左手下降半音,右手會上升半音。」
「用妳的手臂移動去輔助妳....試試看快速音群妳可以做到多平穩。」
「先練的非常慢,在每一次要換位置的時候先準備好,然後試著先練成密集和弦,讓每個和弦的空隙盡可能的小。」
「我會說,不要用太彎曲的手去彈黑鍵,沒有那樣的必要性,妳可以全部都把手指放平來彈,可以彈的很穩很快,非常快非常輕的聲音。」
「當妳有很快的樂段,比較好學習的方式是,先彈的又重又慢,聽起來很奇怪,但,是真的,當妳先這樣練,會很容易可以彈出快而且輕的聲響。」
「不過妳已經得到該有的雛形了。」
我以前「惡搞」過這個片段啊......
「左手現在是旋律,稍微重一點......和弦要按住。」
為什麼這個作品要欺負我的小手......
「不要擔心要數13個音,14還是15,基本上妳只要覺得每個小節都是一個整體,雖然他寫mesure,但是基本上只要一個小節為單位就好。妳只需要注意每拍的開頭都要左右手在一起,當妳彈的平滑,基本上它們會自己照顧自己......再一次的,注意妳的層次問題。」
「大致上來說,只是需要很多的練習把它們放在一起。」
「這組快速音群,我不喜歡譜上的指法,我的老師總是說,儘量維持同一個位置,然後往下一個,如果妳用同樣手指卻一直改變手的位置,會比較不穩定。使用比較穩定的指法,會比較容易加速。」
「基本上來說,要注意妳的速度,那裡要加速,那裡要恢復原速。」
這個問題可能還早,我現在只能統一用超慢速度前進......
「I just, you know, I can't really(苦笑)......我只能先給妳全作品的大概印象,妳還是要自己仔細的看,花很多的時間練,這是個master piece,」
這句話,扣掉英國人的語氣,原意應該是:小姐,妳都不練是要我怎麼教下去啊!!!
「妳知道,我不能花太多時間在這上面,妳必須要自己去看,這個作品似乎有點難......但是我覺得會值得的。」
好吧我看下次上課能不能用背的好了,,,,,,
今天就是吞音大會,重新又仔細的吞了一遍,之前太隨便了......
「我們來作點別的,我們應該要作點什麼呢?彈點貝多芬?」
很好,這絕對不是我預期的
我的臉色應該很難看,他開始笑......
「不要,絕不!」
「NEVER! You are anti-Beethoven fans.」
「well......」
「我以為妳喜歡貝多芬......」
有人快抓狂了......我......
「我不討厭貝多芬,只是不想彈第三樂章而已,聽了太多遍了......」
「我們可以從第一樂章重新來過,對我來說沒有差異,或是彈拉威爾?」
很惡夢,整個解體......爛掉了
「再往下,我對妳的中間段落比較感興趣。」
「可以只給我左手嗎?」
「我需要更集中的聲音,不是一堆塊狀的東西,妳的手指必須更集中,然後手臂要懸的更高,更清晰,差異不要太大的聲音。」
「注意到聲音的不同嗎?這是我要的聲音,這是背景,然後旋律在右手上,是完全不同的,即使是pp,旋律本身也要呈現出來,聲音也有更多的重量,妳必須要相當的小心,聲音要透出織體。」
「繼續往下彈,注意旋律要往哪裡走。」
「這是妳需要的聲音,把兩隻手放在一起,看能不能平衡出要的聲音,把踏板踩下去。」
「注意妳基礎低音的移動。」
「踏板還是有點問題,妳要用耳朵去聽那邊不需要bell sound,妳必須想像左手在伴奏而右手像是小提琴,哪裡妳不需要堅硬的聲音,哪裡是支持的聲音,現在聽起來有點太尖銳了(笑),這是接下來妳要去處理的。」
「我們來看看小步舞曲。」
整個很混亂的視奏中
「我很喜歡拉威爾,他有一些爵士樂的和弦。妳有聽他的小提琴奏鳴曲(點頭),我不記得節奏了(你不是finale結尾準備這個嗎!)....以下是拉威爾跟蓋西文的一些簡介」
「彈過史特拉文斯基?我想他寫了鋼琴組曲,跟這個有點類似,使用巴洛克的舞曲,但是有自己的和聲跟節奏,我喜歡這樣的東西,非常有趣,古老的形式但是是特別的。」
「花一點時間在德布西上面,還有空的話,也許,布拉姆斯?」
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先寫點結果
結論是我應該可以不用彈貝多芬的第三樂章了
不過交換好像是庫普蘭的小步舞曲?
不知道,今天有稍微碰一下
要不要練再看狀況吧
有點久沒有彈法國樂派的東西
現在彈起來真的是很難聽(這是藉口我知道)
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